Н.Т.Тихонова - социальный педагог PDF Печать E-mail

 

 Работа с родителями

      Различные формы взаимодействия педагогов школы-интерната с родителями исходят из предположений о дефиците у родителей знаний и умений по воспитанию детей. Они носят профилактический характер. Особенно в них нуждаются так называемые проблемные, дисфункциональные семьи.

     В сентябре 2019 года  проведен ряд консультаций с родителями воспитанников, целью которых было: повышение психолого – педагогической культуры родителей, расширение и восстановление воспитательного потенциала семьи, активного включения родителей в процесс социального воспитания детей:

- «Родительский авторитет»;

- «Семейные роли и отношения»;

- «Как любить ребенка».

  Сочетание теоретических знаний, их закрепление в опыте семейного воспитания, беседы и практикумы, обращенные к реальным трудностям семейного воспитания, создают хорошую основу родительской компетентности.

 
© "Gudok" 2011