В группе 4 класса 17 февраля проведено внеклассное занятие «Путешествие по русским народным сказкам».

Цель: уточнить и обогатить знания детей о русских народных сказках.

Задачи:

- обобщить знания детей о сказках.

- развивать умение узнавать сказки и их героев.

- развивать творческое воображение, ассоциативную память.

- формировать устойчивый интерес к сказкам.

- воспитывать потребность в чтении книг.

Во время занятия дети охотно отвечали на вопросы, отгадывали загадки, играли в игру «Лабиринт», рисовали любимого сказочного героя.

Посещение музея

Музей, это место, где встречаются настоящее и прошлое. Проходя по залом музея, чувствуешь, как дух ушедших времен наполняет тебя.

В рамках культурной субботы 16 февраля мы с ребятами посетили Поимский историко архитектурный музей. Экскурсовод Н.В. Иванчина провела для нас познавательную экскурсию.

Далее за круглым столом, Наталья Вячеславовна с помощью видео – презентации ознакомила подростков с прошедшими зимними праздниками, ребята узнали много нового и интересного о праздновании этих праздников на Руси, о традициях, которые до сих пор живы в народе и отмечаются каждый год.

Затем, ребята приняли участие мастер – классе, из соленого теста изготовили символ года – поросенка. Техника изготовления из соленого теста, очень понравилась моим ребятам, особенно мальчишкам. Будем пробовать в стенах школы – этот метод творческой работы.

Каникулы для первоклассников

Приближается время дополнительных каникул для первоклассников.  Мамы и папы приезжают в школу за своими  детьми.  Беседы об успеваемости и поведении учащихся  провела  с родителями классный руководитель  1 класса Еронина К.Г.   Воспитатели рассказали  им о занятости ребят в свободное время, показали их творческие работы.  С некоторыми родителями провела консультации педагог-психолог Зюлькина И.Н. Она уделила особое внимание вопросам семейного воспитания и работе по снижению уровня школьной тревожности. Учитель-логопед  Прасулова Н.М. рассказала о начатой и предстоящей работе  по коррекции и развитию речи  детей. Все  родители  заметили положительную динамику в развитии и обучении своих детей и настроены на дальнейшее продуктивное сотрудничество с нашей образовательной организацией.

Сегодня, 14 февраля 2019 года, на факультативе «Основы компьютерной грамотности» в группе 9 класса прошло заключительное занятие по разделу «PowerPoint». Каждый учащийся составлял свое собственное электронное «Портфолио» по плану: Мое имя, Моя семья, Мои друзья, Мой распорядок дня, Мои любимые учителя, Мои учебные достижения. Варианты оформления были самые разнообразные. Некоторые ученики использовали стандартные шаблоны, другие – фоны и клипарты из сети Интернет. Все ребята проанимировали каждый главный объект  своего «Портфолио». Объем слайдов варьировался от 7 до 12. Все дети очень довольны своими работами.

Зимняя прогулка - отличное время для развлечений на открытом воздухе и замечательный способ оздоровления. Ребята получают максимальный заряд бодрости, море радости и позитива. Во время прогулки детям очень нравится наблюдать за природными явлениями, рассматривать снежное убранство деревьев и кустов, что способствует воспитанию наблюдательности, фантазии.

Но особенно им нравятся зимние забавы, катание с горок, игры в снежки, постройки из снега, да просто повалятся в пушистом снегу. Во время прогулок организовываю с детьми разнообразные игры и состязания. Мы разучили новые подвижные зимние игры «Мороз – Красный нос», «Берегись, заморожу!» «Царь горы» и другие. К тому же совместная деятельность воспитывает дружелюбие, чувство ответственности.

"Права ребенка"

На уроке обществознания 14 февраля 2019 года учащиеся 9 класса познакомились с темой "Права ребенка". 

Целью урока было сформировать у учащихся отношение к семье как одной из важнейших ценностей человечества. 

В начале урока ребята прослушали песню, затем им были предложены вопросы для обсуждения текста песни. Они очень активно на них отвечали, особенно Данилин М. и Калугин Г. Затем учащиеся объяснили смысл пословиц о семье и семейных ценностях. Было видно, что ребята очень любят своих родителей, но, к сожалению, не всем известно на практике, что такое родительская любовь. 

Урок обществознания познакомил девятиклассников с такими  документами, как "Конвенция о правах ребенка", "Семейный Кодекс РФ", "Конституция РФ". Они зачитывали статьи, которые их заинтересовали, и объясняли  смысл.

В воспитании подрастающего поколения немаловажную роль играет общение ребенка с живой природой. Одними из самых доступных в общении, являются птицы.

С воспитанниками группы 5 класса было проведено практическое занятие: «Покорми птиц зимою - они послужат тебе весною». В гости к ребятам был приглашён мастер леса Белинского лесхоза Кисляков А.А..

Из беседы дети узнали, что в старину февраль ещё называли “снеговеем”. В народе говорят: у февраля два друга – метель и вьюга. В конце зимы все наши пернатые нуждаются в помощи человека и что люди давно уже придумали, как помогать зимовать птицам, без которых вредители опустошат весной и летом любое крестьянское хозяйство. Вот почему с давних времен на Руси для зимующих птиц люди делали кормушки.

Каждая кормушка, каждая горсть зерна может спасти от гибели не одного пернатого певуна. Ягоды почти уже склевали, от сильного ветра слетают с деревьев оставшиеся семена, под толстым слоем снега нелегко корм добывать. Вот и тянутся птицы поближе к человеческому жилью, рассчитывают на его доброту, сострадание. Они ждут помощи.

Ещё говорили о зимующих птицах, узнали об их повадках, о предпочтениях в еде и образе жизни и о том, какие кормушки нужны для них, как изготовить, какие материалы для этого понадобятся.

В практической части занятия мы с ребятами смастерили своими руками кормушку для птиц.

Ежедневно после занятий дети насыпают в кормушку семечки подсолнуха, крупу, белый хлеб, они с удовольствием подкармливают пернатых, проявляют тем самым не только заботу, но и расширяют свои знания о повадках птиц, особенностях их внешнего вида.

И может быть больше станет звонкого пения у наших домов, а мир, в котором мы живем чуть лучше.

Урок в форме игры "Поле чудес"

На уроке истории  13февраля 2019 года в 7 классе для закрепления полученных знаний была проведена игра «Поле чудес», в ходе которой каждый смог оценить свои знания и умения. Вопросы и задания  в ходе урока послужили толчком к дальнейшему расширению кругозора детей.  Тема  «Монголо-татары»  для учащихся 7 класса очень интересна. Они с удовольствием пересказывают параграф учебника, дополнительно отвечая на вопросы учителя. Поэтому и участие в игре не составило для них сложности.

Таким образом, среди учащихся 7 класса победили  Леонов Александр и Кочетков Александр.  Эти ребята очень умело пользуются текстом  учебника и быстро находят необходимую информацию, отделяя главное от второстепенного.

По итогам проведённых занятий, которые были посвящены празднованию 80-летия Пензенской области, учащиеся 5-7 классов приняли участие в конкурсе рисунков, посвящённом  80-летию Пензенской области. Увлечённо и с большим интересом дети рисовали  красоту нашей родной природы, достопримечательности нашего края. Хочется особо отметить  Баркову  К.  6 класс, Царёву Е. 6 класс, Васильева Н. 7 класс, Смышлёнкову Е. 5 класс, Кочеткова А. 5 класс, Пасичник Е. 6 класс,  Мамонова А. 7 класс.

Основы компьютерной грамотности

Воспитанники группы 5 класса  приняли участие во Всероссийском заочном конкурсе детского творчества «Безопасность глазами детей» в номинации «Компьютерное творчество». Ребята создали презентацию по теме «Информационная безопасность». Участие в данном конкурсе формирует у обучающихся ценности безопасного образа жизни, позитивного, осознанного и ответственного отношения к личной безопасности и безопасности окружающих.

Подведение итогов состоится 21 февраля 2019 года. С нетерпением ждем результата!