Новости
К.Г.Еронина - учитель начальных классов PDF Печать E-mail

 

Одной из задач программы внеурочной деятельности «По дорогам безопасности» является формирование осознанной культуры поведения, которая обеспечит развитие новых социальных ролей младшего школьника как участника дорожного движения, обеспечит безопасное и самостоятельное передвижение по улицам и дорогам.

12 марта 2020 года на занятии по теме «Дорожные знаки» с учащимися 2 класса расширяли и закрепляли знания детей о сигналах светофора посредством загадок, стихов, физкультминутки «Светофор»; правила дорожного движения при решении тестовых заданий, закрепляли полученные знания о дорожных знаках при игре «Угадай знак по описанию». В заключение занятия ребята подготовили рисунки по теме «Правила дорожного движения».

alt

 
Н.Т.Тихонова - социальный педагог PDF Печать E-mail

 

«Как не стать жертвой похищения»

С учащимися 5, 6, 8 классов 12 марта 2019 года было проведено тренинговое занятие «Как не стать жертвой похищения».

Цели мероприятия:

1.      Обсудить с учащимися проблему личной безопасности человека.

2.      Развить у ребят способность к размышлению, умению делать выводы.

В ходе занятия детям объяснили, жертвой каких преступлений могут стать они (мошенничества, ограбления, похищения). Также ребята самостоятельно в группах решали проблемный вопрос  «Как должны поступать мальчики и девочки, чтобы не стать жертвами преступления?».

 
Ю.С.Синельникова PDF Печать E-mail

 

Проект «По страницам русско-народных сказок…»

К проектной работе за компьютерами 12 марта 2020 года приступили ребята 7 класса. Основной целью факультативного занятия было закрепить умения выполнять форматирование в текстовом редакторе. Занятие носило познавательный характер, развивало любознательность детей, а главное – побуждало к изучению курса «Основы компьютерной грамотности».

 
Н.Т.Тихонова - социальный педагог PDF Печать E-mail

 

Работа с родителями

      Различные формы взаимодействия педагогов школы-интерната с родителями исходят из предположений о дефиците у родителей знаний и умений по воспитанию детей. Они носят профилактический характер. Особенно в них нуждаются так называемые проблемные, дисфункциональные семьи.

     В III четверти 2019-2020 учебного года  проведен ряд консультаций с родителями воспитанников, целью которых было: повышение психолого – педагогической культуры родителей, расширение и восстановление воспитательного потенциала семьи, активного включения родителей в процесс социального воспитания детей:

- «Родительский авторитет»;

- «Семейные роли и отношения»;

- «Как любить ребенка».

  Сочетание теоретических знаний, их закрепление в опыте семейного воспитания, беседы и практикумы, обращенные к реальным трудностям семейного воспитания, создают хорошую основу родительской компетентности.

 
О.А. Родина - учитель PDF Печать E-mail

 

В группе 7 класса 11.03.2020 года проведен час общения на тему «Защита населения, имущества и окружающей среды». Цель: ознакомить и повторить общие правила поведения при возникновении ЧС; совершенствовать навыки безопасного поведения и действий в случае возникновения ЧС природного характера. В ходе общения подростки рассмотрели примеры ЧС природного характера, определили алгоритм действий при ЧС. Повторили правила поведения при ЧС.

alt

 
Н.Т.Тихонова - социальный педагог PDF Печать E-mail

 

Профориентационная работа является основой социализации учащихся с ограниченными возможностями здоровья в общество. Поэтому в нашей школе отводится большая роль выявлению профессиональных способностей  детей с ОВЗ. Проводятся беседы, тренинги, анкетирования, основными целями и задачами которых  являются:

- профессиональное самоопределение детей с ОВЗ;

- формирование и развитие представлений о себе, о своих потребностях, способностях, интересах;

- овладение знаниями правил выбора профессии, умениями ими воспользоваться;

- определение путей реализации своих потенциальных возможностей  и потребностей рынка труда. 

На занятиях  учащимся старших классов даются советы, куда обратиться в поиске работы или учёбы, их знакомят с основными профессиями, по которым можно устроиться после школы. Ребята учатся планировать свой жизненный путь, управлять эмоциями.  Основные рабочие профессии, на которые уделяется особое внимание в школе: профессии швейного производства, столярного производства, рабочих по обслуживанию зданий, малярно-штукатурных работ, сферы услуг.
Так как для любой профессии необходимы определённые качества личности человека, что может соответствовать той или иной сфере деятельности.  Благодаря активной общественной жизни в школе многие ученики обладают трудолюбием, гражданскими качествами, самодисциплиной, инициативностью, специальные способностями.

Что касается анкетирований, с их помощью не только выявляются данные о его участниках, но и дается возможность понять и определить, отличают ли участники  свои профессиональные склонности  от увлечений.

 Таким образом, анкетирование по методике Е.А. Климовой «Определение типа будущей профессии», проведенное 11 марта 2020 года с учащимися 8 класса, дало точную оценку их представлений о своей будущей профессии, своего самоопределения. 

 
Ю.С.Синельникова PDF Печать E-mail

 

В рамках реализации регионального проекта «Культурная суббота» 11 марта 2020 года учащиеся 8 класса совершили заочную экскурсию в музей хрусталя и стекла в г. Никольске. 
Данное мероприятие позволило расширить представления школьников о деятельности Никольского музея стекла и хрусталя – "жемчужине" Пензенской области.  Уже многие десятилетия он радует, удивляет, восхищает своими прекрасными, хрупкими экспонатами, талантом их создателей - мастеров и художников, историей древнего стекольного ремесла.

 С помощью видеоэкскурсии  ребятам удалось попасть в волшебное место, где собраны всевозможные чудеса и красоты из стекла.

Огромное впечатление на школьников произвел зал, где выставлены художественные композиции из декоративного стекла.

 
Н.М. Прасулова – учитель-логопед PDF Печать E-mail

 

С 10.03. по 16.03.2020 в нашей школе будет проходить предметная неделя по логопедии. Согласно плану, сегодня была оформлена стенгазета «Поиграем со словами». Учащиеся начальных классов с удовольствием и азартом разгадывали ребусы и головоломки со словами. Правильные ответы ребята вписывали карандашом в странички с заданиями и подсчитывали, соревнуясь между собой.   Не все задачки оказались по силам малышам. На помощь пришли старшеклассники! А впереди нас ждет еще много познавательных и увлекательных игр на знание родной речи!

alt

 

План проведения недели ЛОГОПЕДИИ

(с 10.03.2020г.   по 16.03.2020г.)

 

Дата

Название мероприятия

 

 

Форма проведения

10.03.2020

Стенгазета «Поиграем со словами»

Решение логопедических задач и головоломок

11.03.2020

«Кем быть?..»

Беседа с элементами сюжетно-ролевых игр

12.03.2020

«- Я тебя понимаю.»

Коммуникативные игры

13.03.2020

«Умники и умницы»

Предметная олимпиада

16.03.2020

«Новое путешествие в страну Правильной речи»

Итоговое мероприятие

 

 
М.А.Кердяшова - воспитатель PDF Печать E-mail

 

Техника бумагоплетения была до недавнего времени совсем не известна в нашей стране, но в последние годы приобрела огромную популярность. И воспитанники 7 класса уже достигли неплохих результатов: они плетут различные вазочки, корзинки для цветов, всевозможные шкатулки и многое другое.

8 марта на занятии по ступенькам мастерства ребята продолжили работу по выполнению изделий, созданных в технике бумагоплетения. Плетение – это довольно несложное занятие, потому что сами по себе бумажные трубочки являются удобным материалом для работы. Конечно приходится потратить много времени на изготовление трубочек, прежде чем приступить к самому плетению. Но результат того стоит. Все поделки можно использовать в хозяйственных целях. В силу своих возможностей ребята занимаются по индивидуальным заданиям: у кого-то хорошо получается изготавливать трубочки, кто-то уже освоил некоторые техники плетения, а кто-то выполняет работу по эстетическому оформлению готовых изделий. Хотя это и очень кропотливая работа, но такая интересная! Ведь плетёные украшения интерьера всегда получаются прочными, красивыми и неповторимыми.

 alt

 

 
О.А.Ляшенко - музыкальный руководитель PDF Печать E-mail

 

В  Поимском БДЦ 6 марта 2020 года состоялся концерт, посвященный Международному Женскому дню. В очередной раз к участию в концертной программе были приглашены педагоги и воспитанники нашей школы. Синельникова Ю.С. исполнила красивую песню «Ты мое счастье». Ансамбль «Непоседы» вниманию зрителей  представили   песню «Для мамочки любимой», а Спиридонова Екатерина – песню «Веснушки». Собравшиеся в зале тепло встретили выступление наших ребят и неоднократно вызывали исполнителей на «бис», тем самым очень нас поддерживали. Организаторы концерта пожелали нам и нашим воспитанникам творческих успехов, а мы, конечно же, пообещали в следующий раз порадовать зрителей с.Поим новыми интересными песнями.

alt

alt

 
<< Первая < Предыдущая 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Следующая > Последняя >>

© "Gudok" 2011