Новости
Ю.С.Синельникова PDF Печать E-mail

Всех посетителей сайта поздравляем с Днем Народного Единства!

Вот и подошли к концу осенние каникулы, и школа-интернат готова встретить отдохнувших дома ребят.

Во II четверти школьников ждут не только новые знания, которые они получат на уроках, но и различные спортивные соревнования, занятия творчеством, компьютерный класс, экскурсии, игры и развлечения, познавательные мероприятия.

 
Н.М.Прасулова - учитель-логопед PDF Печать E-mail

 

Первая четверть – ответственное и напряженное время для  специалистов школы.  Знакомство с новыми детьми, изучение сопроводительной документации, обследование  и составление плана работы на каждого вновь прибывшего  ребенка  обязательно в  любом образовательном учреждении, которое занимается с детьми с ограниченными возможностями здоровья по адаптированным программам. По положению об организации логопедической службы в Поимской школе-интернате  в I четверти отводилось много времени на первичное обследование всех поступивших в школу детей и повторное обследование учащихся, которые ранее посещали логопедические занятия. 

Таким образом, обследовано  10 первоклассников  и 20 обучающихся с 2 по 8 классы. По итогам этой работы сделаны логопедические заключения,  составлен общий план работы, заполнены соответствующие страницы в дневниках наблюдения. Это необходимо  для более быстрой и успешной адаптации ребят в школе и  их  дальнейшего психолого-медико педагогического сопровождения сотрудниками образовательного учреждения. 
 
З.В.Кердяшова - руководитель МО классных руководителей PDF Печать E-mail

 

Очередное заседание методического объединения классных руководителей состоялось 1 ноября 2019 года.

Повестка:

1.Сообщение « Формирование нравственных качеств личности  школьников». 

2.Анализ открытого классного часа « Книга – мой лучший друг».

3.Анкетирование « Повышение эффективности воспитательной работы школы».

По - первому вопросу выступила классный руководитель 6 класса Звонова Т.Е. В своём сообщении  Татьяна Евгеньевна акцентировала внимание на   результатах  современных социологических исследований в сфере детского чтения, которые  свидетельствуют о низкой читательской активности среди детей. Книги вытесняются  телевидением, компьютерными играми, Интернетом, в то время,   как в  них  заключены знания  человечества,  и они имеют огромный воспитательный потенциал. Они учат добру, справедливости, открывают красоту окружающего мира. Поэтому важная  задача учителя - прививать любовь к чтению художественной литературы.

Далее перешли к анализу открытого классного часа « Книга - мой лучший друг».

В обсуждении  часа общения приняли участие все классные руководители. Классный час заслужил положительную оценку т.к. имел высокую воспитательную эффективность и вызвал большой интерес у воспитанников.

В третьем блоке МО  проведено анкетирование с целью повышения эффективности воспитательной работы классного руководителя. О результатах анкетирования педагоги узнают на очередном заседании методического объединения.

alt

 
Н.А.Кистенева - руководитель МО учителей PDF Печать E-mail

 

Методическая работа

В ГКОУ «Поимская школа – интернат» 1 ноября 2019 г. прошло заседание методического объединения учителей. В повестку дня входили следующие вопросы:

- итоги стартовой   диагностики учебных достижений на начало учебного года;

- итоги проведения месячника благоустройства школьной территории;

- итоги проведения  недели юных овощеводов и цветоводов;

- преемственность работы  ГАОУ  ДПО  ИРРИО и школы.

  Педагоги провели  сравнительный анализ процента  качества знаний:  преемственности  оценок, умения учащихся   применять ранее изученные знания на практике, уровня  самостоятельности  учащихся при выполнении контрольных и тестовых заданий

 Учителя сельскохозяйственного труда  Ведерникова Е.П., Родина О.А.   подвели итог работы по проведению месячника природы и труда. Целью,  которого   было: воспитание у учащихся любви к прекрасному, развитие познавательных интересов, трудолюбия,  творческих способностей, интереса к групповым и коллективным делам.  Также  был подведен итог проведения предметных недель «Юный цветовод и овощевод».  Педагоги соотнесли запланированную работу с конкретными делами, которые были сделаны.

Далее  выступил учитель физкультуры Папшев Е.В..  Он  рассказал о содержании  онлайн-курсов повышения квалификации по теме «ФГОС для обучающихся с ОВЗ»,  которые   проходили  в виде тестирования – входного, промежуточного и итогового.

 Благодаря активному участию в методической работе  повышается творческий  потенциал  педагогического коллектива, качество  и эффективность  образовательного процесса,  рост  уровня образованности, воспитанности и развития учащихся.

alt

 

 
Н.Т.Тихонова - социальный педагог PDF Печать E-mail

 

Анализ учета посещаемости учащимися учебных занятий в I четверти 2019-2020 учебного года показал, что в школе-интернате практически отсутствует количество пропусков занятий без уважительной причины. Все это благодаря тому, что в школе ведется большая работа в этом направлении. 

Ежедневно классные руководители заполняют страницы журнала  о посещении учащимися школы, посылают запросы в больницу о подтверждении фактов частых и систематических длительных заболеваниях детей.

В течение месяца педагоги проводят проверку записей в журнале учета пропусков занятий со страницами классного журнала, а также наличие справок из больницы, объяснительных записок от родителей.

По предупреждению пропусков учебных занятий без уважительной причины ведется индивидуальная работа с учащимися  (беседы, классные часы).

При пропуске занятий более 10 дней организуется посещение семьи и составление акта визита, либо приглашаются родители в школу, с ними проводятся консультации, родительские собрания.

В школе-интернате также ведет активную работу Совет по вопросам профилактики правонарушений с приглашением родителей.

Такая работа дает положительные результаты.

 
Ю.С.Синельникова PDF Печать E-mail

 

Председатель комитета Государственной Думы по информационной политике, информационным технологиям и связи Леонид Левин 31 октября 2019 года в рамках рабочего визита побывал в селе Поим на встрече с общественностью. Как депутат, он обратил внимание на наболевшие проблемы нашего села. Участники встречи задали депутату немало вопросов. В числе участников присутствовали и педагоги нашей школы-интерната. В конце встречи в честь дня учителя Леонид Левин наградил наше учебное учреждение подарком и грамотой. 

alt

 
И.Н.Зюлькина - педагог-психолог PDF Печать E-mail

 

Приучите же ребенка делать не только то, что его занимает, но и то, что не занимает. Вы приготовляете ребенка к жизни, а в жизни не все обязанности занимательны.

«Объект и предмет олигофренопедагогики и олигофренопсихологии. Отрасли специальной психологии и специальной педагогики. Особенности психического развития детей  с интеллектуальными нарушениями» - тема ПМП семинара для педагогов нашей школы, заседание которого прошло 29 октября 2019 года. Информация по данной теме была познавательной, интересной не только для молодых специалистов, но и для педагогов с многолетним стажем.

Были затронуты и обсуждены вопросы:

- термины: олигофренопедагогика, олигофренопсихология;

- предмет и объект олигофренопедагогики, олигофренопсихологии;

- понятия олигофренопедагогики как науки (воспитание, обучение, коррекция, компенсация, адаптация);

- становление дефектологической науки в Западной Европе, в России;

- теоретические основы олигофренопедагогики;

- психология умственно отсталого ребенка: внешние (экзогенные) и внутренние (эндогенные) причины, вызывающих у ребенка умствен­ную отсталость, степень выраженности дефекта, измеряемой по тесту интеллекта Векслера, особенности психического развития ребенка с интеллектуальными нарушениями (познавательная сфера, мышление).

Информация по теме сопровождалась презентацией.

alt

 
Е.С.Синельникова - учитель математики PDF Печать E-mail

 

В конце 1 четверти 25 октября 2019 года в 5 классе прошел нетрадиционный урок-турнир по математике "Знатоки таблицы умножения". Две команды приняли участие в конкурсах "Разминка", "Найди свое место", "Смекалистый", "Умнейка" и "Геометрический". Ребята отгадывали загадки, решали задачи-шутки,  ребусы, писали примеры по ответам и вставляли недостающие знаки. Победителей не оказалось, обе команды показали хорошие результаты. Победила дружба. Занятие прошло легко и непринужденно. Главная цель урока достигнута. 

 
О.А.Родина - классный руководитель 7 класса PDF Печать E-mail

 

Вот и приближаются долгожданные осенние каникулы - в группе 7 класса к концу 1 четверти  проведено классное собрание.

На повестке были рассмотрены следующие вопросы:

  • подведение итогов учебно воспитательной работы за 1 четверть.
  • инструктаж по ТБ «Безопасные каникулы».
  • разное.

Присутствовали: классный руководитель О.А. Родина, воспитатель М.А. Кердяшова и обучающиеся 7 класса.

В своем выступлении я отметила, что первую учебную четверть ребята хорошо учились, трудились, активно посещали кружки, факультативы, ходили на прогулки, ездили на экскурсию, отлично работали по ступеньке мастерства.

Воспитатель отметила: хорошую и слаженную работу на объектах, по классу.

Также каждый член актива класса отчитался о проделанной работе за четверть.

Подростки совместно с нами оценили своё поведение за учебную четверть.

Проведен инструктаж по ТБ «Безопасные каникулы», где обсудили и повторили правила общения с незнакомыми людьми и неизвестными предметами; правила поведения на дороге и в транспорте, правила пользования сотовой сетью и выход во всемирную сеть интернет; особое внимание уделила предстоящим погодным условиям «Осторожно лед», «Прогулки и игры в радость» и, конечно же не забыли вновь повторить правила пользования с электрическими приборами, огнем и газом. Провели профилактическую беседу о вреде курения и алкоголя.

В разном наметили план работы на 2 учебную четверть.

 
Н.В.Горшкова - воспитатель PDF Печать E-mail

 

Осенняя   прогулка

Погода стоит замечательная, светит яркое осеннее солнышко. И вот, в один из таких осенних дней, 25 октября 2019 года,  учащиеся 8 класса собрались на прогулку по экологической тропе. Это прекрасная возможность отдохнуть, познать что-то новое, набраться впечатлений и убрать сухие ветки деревьев, мусор с тропы. Здесь царит особенная атмосфера. Воздух чист и свеж, с запахом опавшей листвы. Птиц мало, и они немногословны.

Во время прогулки ребята с удовольствием любовались яркими красками деревьев, учились слушать природу и, конечно, все охотно фотографировались. Время пролетело незаметно.

Прогулка удалась и подарила много впечатлений. Все остались довольны, отдохнувшие и зарядившие энергией  леса, мы вернулись в школу.

Не напрасно воспевают красоту осеннего леса поэты, пишут картины художники и сочиняют музыку композиторы. Только самый равнодушный человек сможет пройти мимо такой красоты, дарованной нам  природой.

alt

 
<< Первая < Предыдущая 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Следующая > Последняя >>

© "Gudok" 2011